万才教师招聘网(杭州市余杭区教育局面向全国公开招聘名优教师公告)

2025-07-29 03:00:01 :0

万才教师招聘网(杭州市余杭区教育局面向全国公开招聘名优教师公告)

其实万才教师招聘网的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解杭州市余杭区教育局面向全国公开招聘名优教师公告,因此呢,今天小编就来为大家分享万才教师招聘网的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

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杭州市余杭区教育局面向全国公开招聘名优教师公告

杭州市余杭区教育局面向全国公开招聘名优教师公告

为贯彻落实国家和省、市《中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》及杭州市余杭区委、区政府《关于加快教育现代化建设的决定》精神,广泛吸纳全国各地的优秀教师为发展余杭教育服务,根据《杭州市余杭区实施高层次人才“”的若干意见》等相关文件精神,决定面向全国公开招聘中小学名优教师,现将有关事项公告如下:
一、招聘岗位(共30名)
1、高中(普通重点中学、职业中学)语文、英语、数学、物理、化学、生物等学科优秀教师、职高专业课名优教师和高中五大学科省级及以上大赛优秀教练等共15名;
2、初中(省市示范学校)语文、英语、数学、科学等学科名优教师共10名;
3、小学(城镇小学)语文、数学、科学等学科名优教师共5名。
二、引进名优教师对象
符合列入余杭区“”条件要求的高层次教育人才(分A、B、C三类)。即:
A类人才要求是获得省功勋教师、省特级教师等称号的拔尖教育人才。
B类人才要求是省级以上工作室领衔者或“有突出贡献的中青年专家”称号的中学高级教师、教授级中学高级教师、省教坛新秀和地市级名教师等教育人才。
C类人才要求是地市级工作室领衔者、学科带头人、骨干教师和县(市、区)级名教师等教育人才。
三、引进名优教师的条件
1、基本条件。
⑴热爱教育事业,遵守教师职业道德,合作意识强,能够依法执教、严谨治学、为人师表,师德高尚;
⑵学历:具有本科以上(含本科,下同)学历,其中:高中教师前学历为全日制本科毕业及以上,初中教师前学历为全日制专科毕业及以上;
⑶职称:中学教师具有中学高级职称,小学教师具有小学高级或以上职称;
⑷在职在编,从教5年及以上;
⑸年龄:男不超过45周岁(1966年7月1日以后出生)、女40周岁(1971年7月1日以后出生),特别优秀的(符合我区“”A类条件和高中五大学科省级及以上大赛优秀教练),男不超过50周岁(1961年7月1日以后出生)、女不超过45周岁(1966年7月1日以后出生);
⑹身心健康,能胜任相关学科教学工作。
2、专业条件。
⑴具有较高的教育教学理论水平;有较强的教育教学改革创新意识、教改实践能力、班级组织能力和管理艺术;有较强的教学示范、指导和课题研究指导能力;教学水平高、经验丰富、风格独特、特色鲜明,在设区市以上的教育教学改革和教育科研工作中发挥引领、组织和示范作用。

⑵班级管理水平高,成效显著;任教班级学生的学科兴趣、思维习惯和学业成绩明显优于同类班级;在设区市以上教研、科研部门组织的教学业务竞赛获得一等奖以上奖励,或在设区市以上教研、科研部门举办的教研活动中执教过公开课或作过业务讲座,在本学科领域有较大影响力。
⑶近三年内在省级以上教育专业刊物发表教育教学论文2篇以上,或正式出版教育教学类学术著作1部以上,或在设区市以上教育行政、业务部门举办的论文评比中获一等奖以上;主持设区市以上教育科研课题1项以上,或近五年内作为主要成员参与省级以上教育教学科研课题1项以上。
四、引进名优教师的程序
1、公开报名
⑴报名时间:从公告发布之日起至2011年12月15日,符合招聘条件的人员均可报名应聘。
⑵报名方式:本次公开选聘采取信函报名和现场报名两种方式。信函报名者请于2011年12月15日前填写《报名登记表》发送至yhjy200208@sina
杭州市余杭区教育局
2011年8月28日

万源2022年特岗教师笔试成绩成绩

针对您提出的问题,2022年万源特岗教师笔试成绩的解答如下:
2022年万源特岗教师笔试成绩是由万源市教育局统一组织实施的,考试内容包括教育法规、教育学、教育心理学、教育管理学、教育教学等科目,考试成绩将由万源市教育局发布。
要想获得良好的成绩,考生需要做好充分的准备,首先要掌握考试科目的基本知识,然后要熟悉考试大纲,了解考试的考查重点,最后要多做一些真题练习,以便更好地掌握考试知识点,提高考试成绩。
此外,考生还可以参加一些专业的培训机构,以便更好地掌握考试知识,提高考试成绩。培训机构可以提供专业的教学计划,帮助考生更好地掌握考试知识,提高考试成绩。此外,培训机构还可以提供考试技巧,帮助考生更好地应对考试,提高考试成绩。
总之,要想取得良好的成绩,考生需要做好充分的准备,掌握考试科目的基本知识,熟悉考试大纲,多做真题练习,并参加专业的培训机构,以便更好地掌握考试知识,提高考试成绩。

2014年重庆市九龙坡区引进中小学教师公告

重庆市九龙坡区2014年度公开引进中小学在编在职优秀教师简章

为进一步实施好我区人才强区战略,有力推动九龙坡区城乡统筹教育事业发展,根据《重庆市事业单位公开招聘人员实施办法》(渝人发〔2006〕44号)及市人力社保局《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(渝人社发〔2011〕326号)有关规定,结合我区实际,经区调配领导小组研究,并报市人力社保局核准,决定面向全国范围公开引进中小学在编在职优秀教师。

一、引进指标

本次面向全国范围公开引进28名中小学在编在职优秀教师,具体岗位见《引进岗位设置表》(附件1)。

二、引进原则和方式

坚持公开、公平、公正、择优聘用的原则,按照德才兼备标准,主要采取专业考试与考核的方式进行。

三、引进范围和对象

全国范围内符合条件的公办中小学在编在职优秀教师。

四、引进人员条件

(一)具有良好的教师素质,师德优良,基础理论扎实,教学实践经验丰富,课堂教学效果好,教研教改能力强,教学业绩突出。

(二)须获得县级(县级市、直辖市所属的区级)教育行政部门、教研部门及教育学会组织的学科赛课一等奖及以上奖励,或者是经县级(县级市、直辖市所属的区级)及以上教育行政部门认定的骨干教师(学科带头人)。

(三)本科及以上学历,中级及以上职称,身体健康,年龄在40岁及以下(即1973年5月5日以后出生)。特级教师、中学研究员年龄可放宽到45岁(即1968年5月5日以后出生)及以下。

获得省级(直辖市)及以上教育行政部门、教研部门及教育学会组织的学科赛课奖励者,或是经省级(直辖市)及以上教育行政部门认定的骨干教师(学科带头人),经区招考领导小组研究同意后,(报市人力社保局审批同意后),可适当放宽引进人员条件。

五、引进程序

(一)简章发布。简章在重庆市人力资源和社会保障网、重庆市九龙坡区人力资源和社会保障网、九龙教育信息网上公开发布。

(二)报名及手续

1.报名时间:2014年5月5—7日(星期一~三),上午9:00—11:30,下午14:00—17:00。

2.报名方式

(1)现场报名:重庆市九龙坡区人力资源和社会保障局五楼第一会议室(九龙坡区二郎留学生创业园E栋五楼,请预查网上电子地图)。

(2)邮寄报名:重庆市九龙坡区教委人事科。报名人员可下载《重庆市九龙坡区公开引进2014年度中小学在编在职优秀教师报名表》及相关材料,通过邮寄的方式寄到重庆市九龙坡区教委人事科(地址:重庆市九龙坡区杨家坪西郊路27号,邮编:400050),报名材料需在5月7日前寄到,报名材料不退还。本次不受理电话和电子邮件报名。

在报名时,报名人员应选择报考学校和一个岗位(学科)。

3.报名手续:报名人员须持《重庆市九龙坡区公开引进2014年度中小学在编在职优秀教师报名表》、本人简历与业绩简介、相关证明材料的原件及复印件(含身份证、学历证书、教师资格证、职称证、骨干教师〈学科带头人〉印证材料或县级以上赛课一等奖获奖证书,以及公开发表的文章、公开出版的著作等),同时交本人近期1寸免冠彩色照片2张。发表的文章须复印封面、目录和刊登文章的页面;出版的著作须复印封面、目录和内容简介。

委托他人现场报名者需提供委托书(须注明委托报名事宜、委托双方的姓名和身份证号码,并由委托双方签字、按手印)以及委托人和被委托人的身份证原件和复印件;邮寄报名者可先将以上材料和相关证明材料的复印件按通讯地址邮寄报名,领取笔试准考证时再交验原件。

为便于后期考试、体检和签约时用短信快速、准确通知到考生本人,建议报考人员在报名表上填写能第一时间联系到本人的重庆(中国)移动手机号码。

(三)资格审查。由区纪委监察局、区人力社保局、区教委共同组成资格审查工作小组对报名人员统一进行资格审查,根据报名条件确定初审合格人员名单和初审不合格人员名单。由区招考领导小组办公室进行复核,确定考核对象。资格审查合格人员不另行通知,资格审查不合格人员电话或短信息通知。

资格审查合格人员凭本人身份证原件于2014年5月15日(星期四)下午14:30—17:00时到重庆市九龙坡区人力资源和社会保障综合服务中心一楼服务前台领取《笔试准考证》(到现场后,先查找报名号、考号,再向各组工作人员报考号领证)。委托他人领证者需提供委托书(须注明委托领证事宜、委托双方的姓名和身份证号码,并由委托双方签字、按手印)以及委托人和被委托人的身份证原件和复印件。

(四)考试考核。报考岗位需求为副高级及以上专业技术职称的人才或者博士学历的报考人员,由区人力社保局牵头,区纪委监察局、区调配办监督下,区教委具体承办组织,根据报名实际情况,通过直接上课考核的方式进行,考核分数达不到80分的不予以聘用,指标相应递减。考核合格后经区调配领导小组研究,(报市人力社保局审批)同意后直接考核引进。

除报考岗位需求为副高级及以上专业技术职称的人才或者博士学历以外的报考人员,按以下程序进行考试考核:

1.笔试。开考比例为1:2,达不到开考比例的,相应递减招聘岗位指标至规定比例(按照四舍五入计算)。无法递减的,取消招聘。紧缺特殊人才经,招考领导小组办公室研究同意,并报市人力社保局审核同意后,可适当放宽开考比例。

(1)笔试采取闭卷方式进行。笔试时间:2014年5月17日(星期六)9:00-11:30时,笔试地点见准考证。正式开考后30分钟未到考场者视为弃权。请参考人员提前熟悉考场交通路线,以免误考。

(2)笔试内容及成绩计算。笔试内容为学科专业知识:根据招聘岗位分学科按现行重庆市中学教材及课程标准(小学语文、数学、英语、思品、科学按小学教材及课标)进行命题。笔试总分100分,占总成绩的60%。

(3)收费:参加笔试的人员在领取《笔试准考证》时缴纳笔试考试费50元。

(4)成绩公示:笔试成绩将于2014年5月19日(星期一)下午16:00后在重庆市九龙坡区人力资源和社会保障网、重庆市九龙坡区政府2号楼大门公示栏、重庆市九龙坡区人力资源和社会保障综合服务中心一楼公示栏公示。

2.面试。面试根据笔试成绩由高到低按1:2的比例分岗位确定面试人员,若出现末位考生笔试成绩相同,则并列进入面试。如出现面试弃权的(弃权须报相关书面材料于考前24小时经区招考办核准。),其缺额根据该岗位考生笔试成绩由高分到低分依次递补,如出现缺额递补后达不到面试比例的,相应递减招聘岗位人数至规定比例,如出现缺额递补后达不到面试比例的,面试照常进行,但面试成绩达不到80分的不纳入体检。进入面试人员提前电话或短信息通知,考生须确保通信畅通。未进入面试人员不另行通知。

进入面试人员名单将于2013年5月22日(星期四)下午13:00-16:30在重庆市九龙坡区人力资源和社会保障局1楼信息公示栏进行现场公示,考生凭本人身份证原件现场领取《面试准考证》(先查找笔试考号,再报号领证)。委托他人领证者需提供委托书(须写明委托领证事宜、委托双方的姓名及身份证号码,并由委托双方签字、按手印)以及委托人和被委托人的身份证原件和复印件。未进入面试人员不另行通知。

参加面试人员在领取《面试准考证》时缴纳面试费40元。面试时间和地点详见《面试准考证》。

面试采取结构化面试和说课相结合的方式进行,内容包括对本专业教育教学内容的说课(艺术专业类可增加特长展示)和社会综合知识、教育学、心理学等方面内容结构化面试。面试总分100分。面试成绩当场公布,考生对面试成绩签字并现场公示。面试成绩低于60分的,不得确定为体检人选。面试考官对考生面试成绩评定在60分以下的,须在评分表中说明理由;考生面试最后结果在60分以下的,该考生所在考官组应作书面说明理由,并报主管部门和区人力社保局备案。

面试成绩在重庆市九龙坡区人力资源和社会保障网、重庆市九龙坡区政府2号楼大门公示栏、重庆市九龙坡区人力资源和社会保障综合服务中心公示栏公示。

3.总成绩计算:总成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%。

考试考核总成绩采用百分制计算,精确到小数点后两位数。

(五)体检。按招聘岗位指标数和考生总成绩从高分到低分依次等额确定体检人员。进入体检最后一名总成绩出现并列时,则以面试成绩从高分到低分确定。如面试成绩仍相同,则以笔试成绩从高分到低分确定。如笔试成绩仍然相同的,则并列进入体检;如并列进入体检人员体检均合格的,则增加该岗位招聘指标。体检标准按重庆市教委《关于印发新修订的《重庆市申请教师资格人员体检标准及办法》的通知》(渝教人〔2010〕51号文件)等文件规定执行,体检费用由考生自行承担。体检不合格或弃权的,其缺额原则上根据该岗位面试考生的考试总成绩由高分到低分依次递补。

(六)考察。体检合格者,由区委检监察局、区人力社保局、区教委会同用人单位对体检合格人员的政治思想表现、道德品质以及有无违法犯罪行为、需要实行岗位任职回避等情况进行考察,并对应聘人员资格条件进行复查,考察合格者确定为拟聘用人员。

因考察不合格或经确认自动放弃资格出现的缺额,按照体检不合格出现缺额时的递补原则确定递补人员。

(七)公示。考试考核等有关事宜,由重庆市九龙坡区人力资源和社会保障局组织发布,请各位考生注意查询。

考察合格的拟聘用人员在重庆市人力资源和社会保障网、重庆市九龙坡区人力资源和社会保障网、重庆市九龙坡区政府2号楼大门公示栏、重庆市九龙坡区人力资源和社会保障综合服务中心公示栏进行公示,接受社会监督,公示期限为7个工作日。

(八)聘用。经公示无异议或经核实不影响聘用的人员,按区人力资源和社会保障局通知的时间,持相关证件到指定地点报到。

经区人力社保局审批同意聘用的人员,由用人单位与受聘人员按照《重庆市事业单位试行人员聘用制度实施办法》(渝府发〔2003〕37号)和《重庆市人事局关于转发〈事业单位聘用合同(范本)〉的通知》(渝人发〔2006〕68号)的规定,签订《事业单位聘用合同》,确立人事关系,完善聘用手续,并按规定享受相应的事业单位工作人员工资福利待遇。

公开招聘的人员按规定实行试用期,试用期包含在聘用合同期限内。试用期满,经考核合格者,予以正式聘用;试用期内或试用期满考核不合格或发现隐瞒聘前病史且身体条件不符合岗位要求以及提供虚假材料者,取消聘用资格。

聘用人员须在九龙坡区服务5年以上,未达到年限的,取消事业单位工作人员身份,并按照与聘用单位签订的聘用合同之约定承担违约责任。

六、纪律要求

公开引进人员政策性强、涉及面宽,必须严格规范引进程序,严肃引进纪律,自觉接受纪检监察部门、广大人民群众的监督。若违规或弄虚作假,一经查实,将严肃处理,并取消聘用资格。

本简章由重庆市九龙坡区人力社保局、区教委负责解释。

招考服务咨询电话:023-61968919、68780244、61968920

附件:

1. 九龙坡区2014年公开引进在编在职优秀教师岗位设置表

2. 重庆市九龙坡区公开引进2014年中小学在编在职优秀教师报名表

附件.doc

中小学教师招聘考试网

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2019安徽省教师考编笔试已经告一段落,接下来大家比较关心的便是笔试成绩查询时间,根据公告所示2019安徽省教师考编成绩将于7月23日公布,届时安徽省华图将同步开通2019安徽省教师考编成绩查询入口,光知道成绩可不够!安徽省华图提供成绩排名系统,方便广大考生了解自己的成绩排名情况;
成绩查到后,不知道自己能不能进面?华图教育提供成绩排名系统,方便广大考生预估自己的排名情况!
2019安徽教师考编成绩排名系统:zt/jscjpm/
笔试成绩公布后,紧接着便是面试备考工作,现提供面试备考技巧,希望对您有所帮助!
2019安徽教师招聘面试之《歌唱祖国》说课稿
开场白:各位评委上(下)午好。我是应聘小学音乐老师的X号考生,我今天抽到的课题是《歌唱祖国》,下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序这几个方面展开。接下来开始我的说课。
一、说教材
本课是人民音乐出版社四年级上册第三单元——国歌中的欣赏课《歌唱祖国》,王莘词曲。全曲为2/4拍,D大调。这是一首歌颂祖国的合唱歌曲,表达了对祖国的赞美与热爱。通过学生,培养学生的爱国主义情感,提高音乐欣赏能力,为以后的学习做了良好的铺垫。
根据教材内容及新课程标准,我确立了如下三维目标:
情感态度价值观目标:通过欣赏祖国大好河山、重要场合升国旗等画面的视频资料,激发学生的爱国热情。
知识与技能目标:欣赏歌曲《歌唱祖国》,深刻体会歌曲所要表达的情感,并能跟随音
乐哼唱歌曲。
过程与方法目标:通过聆听与学唱歌曲,提高学生欣赏音乐的能力,培养爱国主义情怀。
通过以上对教材及教学目标的分析,本节课的教学重点与难点如下:
教学重点:欣赏歌曲,了解歌曲所表达的内涵。
教学难点:伴随音乐进行哼唱歌曲,掌握歌曲中附点节奏的正确演唱。
二、说学情
四年级学生以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强是其最大的特点。利用他们好动的特点,调动其自身的各个感知通道,参与音乐,使其在参与的过程中感受美、体验美、享受美,激发他们对音乐的兴趣。音乐是听觉的艺术,通过不同方式、不同手段、不同环节的设计,让学生在反复聆听中感受歌曲,在自主参与的过程中学会歌曲,培养他们的聆听习惯。
三、说教法
根据课程标准,我在教学过程中综合运用了情景导学法、示范法、提问法等来激发学生学习音乐的兴趣。同时充分利用生动的教学语言和丰富多彩、形象直观的多媒体课件,将音响效果与视觉形象结合起来,并充分发挥学生的主体地位,体现老师的主导作用。
四、说学法
本节课我以激发兴趣为突破口,音乐审美为核心,紧紧围绕教学目标,引导学生用欣赏、感受、探究、讨论等多种方式学习。在我的启发与引导下,调动学生的积极性,用语言不断的鼓励学生敢于参与到课堂上来,同时把音乐教学与学生的生活经验集合起来。
五、教学过程
为了学生更好的学习,抓住重点,突破难点,本课的教学过程将从情境导入、教授新课、
音乐活动、课堂小结这四个环节展开教学。
(一)情景导入
播放奥运会开幕式的视频片断《歌唱祖国》,并让学生思考:视频出自哪?根据学生的回答我会做如下的阐述并引出新课。“是呀,我想2008年8月对于每一个中国人来说都会永记在脑海深处。因为我们完成了自己的百年梦想,成功地举办了北京奥运会。在奥运会的开幕式演出中,第一首歌曲的演唱震撼了现场及电视机前的亿万万中国人,今天就让我们来欣赏并学唱一下这首歌曲《歌唱祖国》。”运用提问法集中学生的注意力,通过欣赏视频片断,能够让学生感受中国人民昂扬的精神风貌及对祖国的歌颂与赞扬。
(二)教授新课
首先,初听歌曲。播放歌曲,请学生闭上眼睛,用心去聆听,全面感受歌曲的音乐情绪,陶冶学生的情操,激发他们的学习欲望,调动学生的主动性、积极性。
其次,赏析歌曲。学生初步聆听歌曲之后,思考歌曲的情绪?表达了怎样的情感?等,带着一系列问题再次欣赏歌曲,有针对性的去聆听,感受与思考,看谁最具音乐家的小耳朵。之后对以上问题进行提问,与学生进行互动,鼓励学生积极发表自己的看法,提高音乐欣赏能力与表达能力,我会对学生进行正确的引导,带领学生更好的赏析歌曲。增强学生积极动脑思考的意识。
再次,学唱歌曲。由于这首歌曲大家比较熟悉,因此,我会进行简单教唱。在学唱之前,我会为学生示范演唱歌曲,学生再次感受歌曲的旋律及表达的情感,之后随我进行模仿演唱,先哼唱歌曲,熟悉旋律之后在进行演唱,针对歌曲中的难点节奏或难演唱的音符,我会进行重点教唱,帮助学生更快、更准确的掌握歌曲旋律。
最后,整体感受歌曲。通过之前对歌曲的赏析与学唱,学生已深刻理解歌曲所表达的情感,学生带着这种情感,用心聆听歌曲,整体感受歌曲,加深对其理解。
(三) 音乐活动
播放歌曲,学生跟随音乐进行哼唱,同时用颜色或线条表示出所听到的旋律走向,加强对歌曲的掌握。并尝试着用歌曲中所涉及到的节奏型编创自己的歌,然后唱歌大家听。同时吧评价的主动性交给大家,学生之间进行自评、互评,对学生的创作给予鼓励,肯定学生的能力,增强他们的自信心。同时把学生的创造力发挥到本课的最高点。
(四)课堂小结
根据这节课的学习情况,我会进行如下的感情升华:“同学们的歌声让我感动,从你们的歌声中我感受到了大家强烈的爱国热情。同样的歌曲,不同的情感,不同的时代,会赋予不同的含义,当我们国家蒙受各种灾难时,这首歌让我们在悲痛中崛起;当我们站在奥运会场上,面对徐徐升起的五星红旗时,这首歌让我们在奔放中自豪;当我们看到神七飞上太空时,这首歌让我们在骄傲中奋发! 这首歌无穷的的魅力,将永远是我们前进的动力……”
2019安徽教师考编成绩查询入口:zt/jscjcx/
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有编黄石市教育局招聘34名教师

10月26日
黄石市教育局网站发布
2022年冬季校园招聘教师公告
此次计划招聘专任学科教师34名
招聘对象面向
高等师范院校、省内外重点高校的
2023届毕业生
具体信息
快来和小布一起看看吧
招聘原则
坚持德才兼备、以德为先的用人标准,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,坚持信息公开、过程公开、结果公开,广泛接受社会和舆论监督。
招聘学校、岗位及计划数
黄石市教育局直属学校计划招聘专任学科教师34名。各招聘学校、岗位、人数和相关要求详见《黄石市教育局2022年冬季校园招聘教师岗位表》(以下简称《岗位表》,见附件1)。
附件1
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招聘对象
此次校园招聘面向高等师范院校、省内外重点高校的2023届毕业生。
招聘条件
(一)基本条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德;
3.具有符合岗位的专业能力,有较好的表达能力和较强的综合素质;
4.具有正常履行职责的身体条件和心理素质,适应学校工作需要;
5.具备岗位所必需的其他条件,具体岗位条件详见《岗位表》。对暂未取得相应学段学科教师资格证的应聘考生,可先报名,审核通过后,参加综合能力测试,通过招聘录用的考生,上岗时只能从事辅助性教育教学工作,待取得教师资格证后,才能进行学科教学工作,但最迟应在正式办理聘用手续1年试用期到期后取得相应学段学科教师资格证,逾期未取得的,应当依法解除聘用合同。
原则上,应聘考生应当以本人最高学历报考相关岗位,以本人已取得的较低学历报考相关岗位的,招聘入职后不得以本人拥有学历高于报考要求的学历为由提出岗位聘用要求。
(二)有以下情形之一的不能参加招聘考试
1.现役军人;
2.普通高校在读的非应届毕业生;
3.涉嫌违法违纪正在接受审查的人员和尚未解除党纪、政纪处分的人员;
4.在公务员招考和事业单位公开招聘考试中被认定有严重违纪违规行为尚在禁考期内的人员;
5.按照《事业单位人事管理回避规定》等应当执行回避制度的人员;
6.法律法规规定的其他情形。
招聘程序
(一)报名办法
1.报名时间:10月26日至11月4日。
2.报名方式及要求:2023届应聘考生于11月4日前,将学信网学籍在线验证报告、就读学校盖章确认的学业课程成绩单原件、个人求职简历、黄石市2022年冬季校园招聘考生报名表(附件2)、2022年黄石市校园招聘教师诚信承诺书(附件3)等材料扫描件打包发送至各招聘单位电子邮箱(见附件1),每位考生只能报考一所学校。应聘考生应如实填写有关信息,对填报信息的真实性、准确性负责,如应聘考生资格条件不符合岗位要求或填写信息错误,由此产生的后果由应聘考生本人承担。对伪造证件、材料,填报内容虚假、骗取考试资格的,一经查实,取消应聘考生报名或聘用资格。
扫码获取
黄石市2022年冬季校园招聘考生报名表(附件2)
扫码获取
2022年黄石市校园招聘教师诚信承诺书(附件3)
(二)资格审查
招聘用人单位对应聘考生的报名材料进行初审,并报市教育局核查,确定应聘考生参加综合能力测试资格。
(三)综合能力测试
1.通过资格审查的应聘考生可以参加综合能力测试。具体测试时间、地点由市教育局负责电话通知考生,本次招聘期间,考生应注意保持联系方式畅通,避免招聘单位无法联系,确系无法联系的,招聘单位如实记录,视为考生自动放弃。
2.综合能力测试采取讲课加答辩的方式进行,其中,讲课时间为20分钟,答辩的时间不超过5分钟。
(1)讲课流程。参加综合能力测试的考生备课40分钟后讲课,考生讲课时只能显示本人编号,不能透露姓名等信息。
(2)答辩流程。参加综合测试的考生讲课结束后进行答辩,答辩时间不超过5分钟。
3.综合测试成绩实行百分制,综合讲课、答辩情况进行打分,满分为100分。向考生公布的综合能力测试成绩,即为考生最终成绩。所有岗位均实行综合能力测试成绩合格控制线,综合能力测试成绩合格线为75分,对达不到最低合格线的考生不能进入下一环节。
4.应聘考生综合能力测试成绩相同,由市教育局通知加试。
(四)确定签约
1.确定签约人员名单。按应聘考生综合能力测试成绩,根据招聘岗位从高分到低分进行排序,按招聘岗位计划数1:1的比例确定现场签约人员名单,直接签订《就业协议书》,放弃签订《就业协议书》的应聘考生取消资格,用人单位可根据需要,确定是否需要依次递补。
2.签约人员名单公示。签约结束后,由市教育局在1-2个工作日内,在市教育局官网、市人事考试院网站发布签约人员名单,公示期为5个工作日。
(五)体检、考察
1.体检、考察由黄石市教育局及用人单位负责组织。签约人员名单公示结束后,1周内完成。具体时间由用人单位另行通知。
2.体检参照《关于进一步做好公务员考试录用体检工作的通知》(人社部发〔2012〕65号)、《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)等规定,体检费用由应聘考生自行承担。如对体检结果有异议的,可申请复检,复检只能进行一次,体检结果以复检结论为准,费用由申请方承担。体检不合格者不予录用。
3.考察环节主要考察应聘者的政治思想、道德品质、能力素质、在校表现、遵纪守法、无犯罪记录、信用记录以及是否需要回避等方面的情况,考察情况作为决定拟聘用的重要依据。考察中还要对应聘者的报考资格进行复审。考察中,若发现有影响聘用并查证属实的情形的,取消聘用资格。
4.考生自愿放弃、体检或考察不合格的,用人单位可根据岗位实际情况具体确定是否进行递补。递补时可按照该岗位综合能力测试成绩从高到低的顺序,依次递补考生(递补对象为达到综合能力测试合格分数线以上的人员)进行体检和考察。无递补人员的,相应招聘岗位计划取消。
(六)公示、聘用。用人单位应根据考生体检、考察情况集体研究确定拟聘人选,经市教育局审定后,在市教育局官网和黄石人事考试网面向社会公示,公示期7个工作日,公示无异议的,按程序办理聘用手续,实行岗位管理,并按所聘岗位执行国家和省里有关政策规定的薪酬待遇。2023届毕业生,待取得毕业证、学位证,再按程序办理聘用手续。
福利待遇
(一)经聘用录取,办理事业单位编制手续,执行事业单位工资福利待遇。
(二)对录用的高学历人才,自正式聘用(含试用期)起,在我市事业单位工作期间,连续3年发放安家费补贴和学位津贴,其中,具有全日制博士学历学位的,给予每人每年2万元的安家费补贴,每月2000元的学位津贴;具有全日制硕士学历学位的,给予每人每年1万元的安家费补贴,每月1000元的学位津贴。
(三)聘用在专业技术岗位的全日制硕士研究生、博士办理聘用手续时,可分别确定专业技术十一级岗位和专业技术十级岗位。全日制硕士研究生以下学历的,办理聘用手续时,聘用在专技十二级岗位。
防疫要求
参加本次校园招聘的所有应聘人员,应遵守属地疫情防控政策,对不按要求的相关人员依法追究相关责任。
其他
招聘公告由黄石市教育局负责解释,
未尽事宜,另行通知。
黄石市教育局2022 年冬季校园招聘联系方式
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